活動開始，各班家長代表分別針對自己在家庭教育中遇到的問題和困惑，交流問題解決的小妙招，用真實的案例深入淺出地分析了小學階段孩子的心理特征，并聚焦如何選擇適合自己孩子的教育方法，分享了建立親子關系、營造家庭文化、雙減之下提效率、家長率先垂范、加強家校溝通、養(yǎng)成良好習慣等方面具體可行的創(chuàng)新思路和優(yōu)秀做法，家長們相互之間深受啟迪。

　　互動環(huán)節(jié)，家長與班主任老師面對面親切交談，針對平日里在家庭教育中面臨的各種困惑，班主任老師結合自己的教學經(jīng)驗與教育智慧，用一個個典型的事例為家長們出謀劃策，有針對性地給予指導；家長們也帶著班級所有家長的心聲向老師表達感謝，結合孩子在家與在校的情況商討一致的意見，達成育人理念共識，優(yōu)化育人策略，雙減之下減量不減質(zhì)，協(xié)同培育出彩少年。

　　活動最后，外國語小學劉娜校長、陳永貴副校長和家長們進行了交流。劉校長重點提出“三個關注”，一是關注孩子獲取信息的途徑與信息的有益價值，倡導學生每日收看新聞聯(lián)播，樹立正確的價值觀和是非觀；二是關注家庭親子閱讀，有聲讀更專注、議一議更深入、問一問更有趣，持之以恒培育愛讀書、讀好書、都讀書的家庭書香文化；三是關注家長示范引領，鼓勵家長在道德品行、生活學習、勞動鍛煉等各方面為孩子樹立榜樣，引領積極進取的正能量。陳永貴副校長分享了自己的育兒經(jīng)驗，向家長們推薦了家庭教育優(yōu)秀書籍以及適合孩子們觀看的勵志視頻，鼓勵大家在教育子女的過程中終身學習，與孩子共同成長。

　　溫暖攜手傳，家校同出彩。此次六年級家長沙龍活動，為家長與家長、家長與老師之間創(chuàng)設了互動交流的良好平臺，大家在自主的交流氛圍中積極探討、碰撞智慧；在有愛的家校環(huán)境中互相支持、攜手共創(chuàng)。讓“雙減”結出碩果，促孩子健康成長！