機電一體化技術教師團隊創(chuàng)建于2000年5月，成員12人，平均年齡42.6歲，其中正教授3人、副教授4人、講師5人，涵蓋機電、數控、自動化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及德育教育等專業(yè)方向。團隊堅持以“四有”好教師為標準，以黃大年同志為榜樣，用科學研究反哺教育教學，用技術創(chuàng)新服務區(qū)域經濟，堅持心有大我、至誠報國，提升教師師德師風水平;堅持立德樹人、以德為先，提升教師教育教學能力;堅持技術更新、工藝改造，提升教師科研創(chuàng)新能力;堅持知行統(tǒng)一、甘于奉獻，提升教師社會服務能力;堅持敢為人先、開拓創(chuàng)新，提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，在職業(yè)教育事業(yè)改革發(fā)展中積極作為。
團隊成員完成國家科技攻關項目2項、科技成果鑒定5項、獲發(fā)明專利2項;完成省部級科研項目6項、市級科技攻關項目12項、發(fā)表核心期刊論文20余篇、獲得科研經費62萬元;建成國家級精品課程1門、省級精品課程1門;主參編省規(guī)劃教材、省級立體化教材2門;輔導學生獲國全技能大賽一等獎2次、獲全國機械行業(yè)賽二等獎1次、獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲省級2項一等獎1次;團隊先后被評為河南省高等學校教學團隊、河南省教師教學創(chuàng)新團隊，并經河南省教育廳推薦參加國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊遴選。團隊所在專業(yè)被評為河南省高水平專業(yè)群、河南省特色專業(yè)、河南省首批半工半讀工學結合改革試點專業(yè)、河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
機電一體化技術教師團隊的入選，是濟源職業(yè)技術學院以師德師風建設為核心、師資培養(yǎng)工作的成果，也是學校“雙高”校建設進程中的又一項標志性成果。學院將以此為契機，堅持重點服務國家產城融合示范區(qū)智能裝備制造、電子信息關鍵部件精密制造、金屬冶煉等支柱產業(yè)，深挖師資建設內涵，夯實隊伍建設基礎，加強師德師風建設，提升教師教學科研能力，加大教師培養(yǎng)力度，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、復合型、應用型人才，推進學院“雙高”校建設和高質量發(fā)展提供堅實的人才隊伍保障。
