黨委書記梅楊從“百年變局下:國際格局深刻調(diào)整”“動蕩的世界:呼喚大國協(xié)調(diào)合作”“責(zé)任與擔(dān)當(dāng):大國尤其要作表率”“中國的實(shí)踐:構(gòu)建大國關(guān)系格局”四個方面,闡述大變局下國際格局調(diào)整的主要表現(xiàn)、解決國際問題時大國發(fā)揮的作用及負(fù)責(zé)任大國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到大國對全球戰(zhàn)略穩(wěn)定負(fù)有關(guān)鍵責(zé)任,國際形勢越動蕩,大國越要加強(qiáng)協(xié)調(diào),風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)越突出,大國越要增進(jìn)合作;認(rèn)識到百年大變局下的中國一直致力于促進(jìn)大國協(xié)調(diào)和良性互動,推動構(gòu)建和平共處、總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國關(guān)系格局,為世界注入穩(wěn)定性、確定性、建設(shè)性。

校長焦?jié)龔?ldquo;把握歷史主動 改革波瀾壯闊”“錨定關(guān)鍵領(lǐng)域 擘畫改革藍(lán)圖”“遵循改革規(guī)律 保持戰(zhàn)略定力”三個方面,闡述新時代全面深化改革取得的歷史性偉大成就,對“四個迫切需要”的深刻考量及進(jìn)一步全面深化改革的目標(biāo)任務(wù)、重大舉措。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到從“全面深化改革”到“進(jìn)一步全面深化改革”,蘊(yùn)含著歷史的接續(xù),這既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇,也是新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時代新篇。中國式現(xiàn)代化是在改革開放中不斷推進(jìn)的,也必將在改革開放中開辟廣闊前景。

副校長喻幕海從“全國一盤棋 協(xié)調(diào)重全局”“洞悉大棋局 把握新形勢”“落子循章法 瞄準(zhǔn)高質(zhì)量”三個方面,深入闡釋什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大理論和實(shí)踐問題。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn),是時代所需、發(fā)展所急、大勢所趨;密切關(guān)注新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢,主動融入這一發(fā)展浪潮,不斷提升專業(yè)知識和技能,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

副校長王輝從“經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展”“民主之路越走越寬”“文化發(fā)展更加繁榮”“人民生活極大改善”“美麗中國煥發(fā)新顏”五個方面,深刻闡釋中國的發(fā)展進(jìn)步為人類文明作出的重要貢獻(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到昔日國弱民窮的中國發(fā)生的歷史巨變;認(rèn)識到 75年來我們?nèi)〉玫囊磺谐删褪且淮忠淮袊私永m(xù)奮斗的結(jié)果,激勵廣大青年學(xué)生在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>

副校長趙肖丹從“神州脈動:能源革命浪潮起”“挑戰(zhàn)加。恨D(zhuǎn)型面臨加速度”“破局之路:大力發(fā)展新能源”三個方面,闡釋我國能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn),全面把握新能源高質(zhì)量發(fā)展需要處理好的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生充分了解我國實(shí)施“四個革命、一個合作”能源安全新戰(zhàn)略為中國式現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐;認(rèn)識到推動新能源高質(zhì)量發(fā)展是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的必由之路,是推動綠色低碳轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的根本保證,是加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力、搶占發(fā)展先機(jī)的動力來源。

副校長崔東方從“事關(guān)全局的國之大者”“創(chuàng)新質(zhì)優(yōu)的質(zhì)態(tài)特征”“統(tǒng)籌推進(jìn)的系統(tǒng)工程”三方面,深入闡釋什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大理論和實(shí)踐問題。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn),是時代所需、發(fā)展所急、大勢所趨;密切關(guān)注新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢,主動融入這一發(fā)展浪潮,不斷提升專業(yè)知識和技能,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

學(xué)生們紛紛表示,面對困難挑戰(zhàn),中國放眼長遠(yuǎn)、胸懷天下、堅(jiān)定信心,用人類命運(yùn)共同體理念,照亮了人類前行之路。作為一名青年學(xué)生,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升本領(lǐng)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,吃苦在前、享受在后,甘做一顆永不生銹的螺絲釘,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭登臺講授形勢與政策課,充分體現(xiàn)了學(xué)校黨委對思政課改革的高度重視和關(guān)心,鞏固和增強(qiáng)了課堂育人主陣地、主渠道作用,教育和促使廣大學(xué)生正確看待百年變局加速演進(jìn)和中國發(fā)展大勢,全面認(rèn)識自身肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)思政課內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)課程思政建設(shè),教育引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿)