高考折戟：于職校賽道重拾初心微光
2023年高考放榜日，王旭盯著屏幕上的分數(shù)，指尖發(fā)僵。那些反復勾勒的“名牌大學夢”，瞬間被冷水澆滅。“當時覺得十幾年書白讀了”，后來他回憶，那種窒息感至今清晰。但他沒困在“分數(shù)定終身”里，家人的鼓勵讓他抬頭看向離家不遠的新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院。
拿到錄取通知書時，王旭心里裝著不甘與期待——不甘過往遺憾，期待“重新證明自己”。踏入校門，教學樓前的陽光、老師溫和的C語言講解、同學遞來的橡皮擦，悄悄驅散了陰霾。
課堂上，他總坐第一排，眼神追著老師思路，下課就堵著老師問“編程邏輯怎么順”;課后，他把例題抄在本上，拆解代碼到每個知識點能“脫口而出”。這份鉆勁被C語言老師注意到，老師邀他進技能競賽集訓隊，可那時王旭對“競賽”一無所知，猶豫著婉拒了——他還沒找到方向。
轉機來自學校團委組織部納新。“能認識優(yōu)秀同學，還能練溝通能力!”王旭抱著“提升自己”的想法報名。此后，從活動策劃到現(xiàn)場協(xié)調，他忙得腳不沾地：調試設備、寫流程方案、處理突發(fā)狀況…… 在忙碌中，他褪去青澀，也第一次摸到“靠技能實現(xiàn)價值”的可能——原來，高考不是唯一的光。
同窗點醒：將“錯過”擰成沖刺的韌勁
真正讓王旭看清方向的，是同班同學呂帥的閑聊。那天午休，呂帥興奮地講起自己參加嵌入式系統(tǒng)開發(fā)省賽獲獎的經歷：“咱們高職生走競賽路，特別容易靠近職業(yè)夢想!你學習這么好，錯過太可惜!”呂帥眼里的光，像鑰匙打開了王旭的心門。
“我一直想證明自己，這不就是最直接的路?”王旭突然想起婉拒集訓隊的遺憾，一股勁涌上來。當天下午，他攥著筆記本找到指導老師：“老師，我想進電子技術競賽集訓隊，我想試試!”
可集訓難度遠超預期。每天上完課，王旭就扎進訓練室，一待四五個小時。嵌入式編程的復雜邏輯、PCB電路的精細參數(shù)、稍不注意就焊壞的電路板……“攔路虎”壓得他喘不過氣。有次，他對著代碼報錯和壞電路板，把烙鐵一摔想放棄——但呂帥的鼓勵、老師的期待、自己的初心又讓他坐下，拆解報錯代碼、記焊接失誤，練到手指發(fā)酸。
憑著韌勁，王旭在校內選拔賽突圍，拿到代表新鄉(xiāng)市參加省賽的資格。2024年9月省賽現(xiàn)場，第一次參賽的王旭手發(fā)顫：嵌入式編程環(huán)節(jié)，他突然卡殼，不知怎么改下載配置，代碼還出了bug。時間流逝，他閉眼回憶老師“先穩(wěn)再快”的叮囑，慢慢調試，終于在比賽結束前5分鐘成功下載。聽到“基本功能全部實現(xiàn)”，他懸著的心落下，最終斬獲省賽銀牌，闖進省備戰(zhàn)國賽集訓隊——離初心又近一步。
集訓淬火：在高手云集間拼出國賽入場券
走進省集訓隊，王旭被震住了：這里的選手都是全省頂尖職教學子——有人為攻克難點待到凌晨兩點，有人的訓練日志寫滿3本，失誤點用紅筆標得密密麻麻。“比我努力的人還更拼”，王旭不敢松懈，把“努力”刻進每天。
每天清晨6點半，他第一個推開集訓室門，先過一遍前一天的難點;中午吃完午飯，揣著面包就往回跑，怕浪費一分鐘;周末別人休息，他對著電路板琢磨焊接技巧。他還養(yǎng)成寫“訓練日志”的習慣：“今天焊點不光滑，明天溫度調320℃”“中斷邏輯沒吃透，下午找老師”——字跡里藏著每一點進步。
更關鍵的是，每次省內選拔賽后，他都拉著教練“復盤到天黑”。第一次選拔，他因時間分配不當差點完不成任務，就把各環(huán)節(jié)用時記下來貼在桌前;第二次選拔，他在設備裝調環(huán)節(jié)失誤排名落后，就把步驟拆成10個節(jié)點，練到熟練。教練也給了他莫大支持：梳理難點、教他調心態(tài)，見他焦慮就拍肩安慰：“別急，我們一步一步來，你潛力大!”
三次選拔一場比一場難，但王旭把失誤變經驗。最終，他在第三次選拔中穩(wěn)定發(fā)揮，拿到代表河南征戰(zhàn)國賽的資格——那個迷茫少年，終于站在了全國賽場的門口。
國賽摘銅：讓每滴汗水都凝成榮光勛章
為備戰(zhàn)國賽，王旭放棄2025年寒暑假。別人團聚時，他在集訓室練設備;別人游玩時，他在代碼和電路板里“泡”到深夜，零點后入眠成了常態(tài)。“我想把每個細節(jié)練到最好，不辜負自己，也不辜負支持我的人”，王旭說。
主教練閆澤愿是他的“領路人”。為積累實戰(zhàn)經驗，閆老師多次帶他省外“走訓”，還報了五次“全域杯”全國菁英賽——這項賽事聚集全國頂尖選手，競爭激烈。每次賽后，閆老師拿著數(shù)據(jù)逐幀分析：“這里焊接能再快5秒”“代碼邏輯能省2分鐘”;見王旭焦慮，閆老師不僅疏導情緒，還向國賽冠軍、專家請教，幫他突破瓶頸。
2025年9月國賽當天，看著全國選手，王旭只剩激動與自豪。比賽中，他沉著應對：設備調試出問題就迅速排查，代碼遇難點就按復盤經驗破解。4個小時里，他沒浪費一分鐘，直到完成最后一步才舒氣。
當主持人宣布“獲得銅牌的是河南隊——王旭”時，他愣了幾秒，快步走向領獎臺。銅牌沉甸甸的，是18個月熬夜、練習的見證。“所有辛苦，在拿到獎牌時都值了”，他說。
逐夢不止：攜初心奔赴職業(yè)技能新程
站在領獎臺上，王旭想起高考后的迷茫、職校的初心、集訓的磨礪。他在獲獎感言里說：“從懵懂職校生到國賽選手，我收獲的不只是技能，還有面對挑戰(zhàn)的堅韌、團隊的溫暖，以及對‘初心’的堅定。感謝學校、老師、家人，更感謝沒放棄的自己。”
如今，王旭已進入該賽項國家集訓隊。“人生只有前進，沒有定格”，他說，接下來會深耕技術，爭取在更高舞臺證明自己，也想告訴更多高考失利的年輕人：“高考不是終點，找準方向全力奔赴，終能找到自己的高光時刻。”
集訓室的陽光落在王旭調試的電路板上，這個曾徘徊的少年，正用技能點亮未來，在職業(yè)教育的賽道上，跑出屬于自己的精彩。(新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院供稿)
