共建共融發(fā)揮各自優(yōu)勢，雙向賦能協(xié)同開展活動。“大學(xué)生繪本講師團(tuán)”共有68 名大學(xué)生志愿者組成，圖書館提供豐富的繪本資源、寬敞的活動場地以及專業(yè)的培訓(xùn)指導(dǎo)，教育藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織學(xué)生創(chuàng)意策劃并排練演出，二者優(yōu)勢互補(bǔ)，形成了“資源+專業(yè)”的協(xié)同效應(yīng)，成立至今已累計(jì)開展主題活動10 余場，服務(wù)全市少年兒童 800 余人次，實(shí)現(xiàn)了“月月有主題、場場有新意”。
多維場景助力少年成長，實(shí)踐育人提升專業(yè)技能。在技能錘煉上，大學(xué)生志愿者通過角色扮演、情景問答、手工制作等豐富多樣的互動形式，在真實(shí)場景中熟練掌握繪本教學(xué)核心技能。在專業(yè)賦能環(huán)節(jié)，圖書館特邀專業(yè)繪本講師開展“繪夢啟航 實(shí)踐賦能”專題培訓(xùn)會，以經(jīng)典繪本講讀為案例，指導(dǎo)學(xué)生完成從活動設(shè)計(jì)到現(xiàn)場演示的全流程實(shí)踐，學(xué)生專業(yè)能力顯著提升。同時(shí)，將思政教育巧妙融入閱讀推廣，通過繪本故事啟發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，感悟紅色經(jīng)典，普及科學(xué)知識，實(shí)現(xiàn)知識傳授與價(jià)值觀引導(dǎo)的雙重目標(biāo)，也為在校大學(xué)生提升語言表達(dá)能力、提高社會責(zé)任感搭建了良好的實(shí)踐成長平臺。(濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿)
