“咱們學(xué)校有幾位教師?你們學(xué)校營養(yǎng)餐如何運營的，飯菜質(zhì)量如何把控？有沒有指定學(xué)生購買教輔資料？”督導(dǎo)組每到一個學(xué)校就有關(guān)事項查閱檔案資料，走訪學(xué)生教職工，詢問學(xué)校負(fù)責(zé)人，督導(dǎo)中并結(jié)合民生領(lǐng)域突出問題和根治小微權(quán)力腐敗專項整治，對中小學(xué)教育等工作開展監(jiān)督檢查。

    通過開展監(jiān)督檢查，教育系統(tǒng)做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、富有特色、直面問題、底數(shù)清楚，推進了招生入學(xué)、食堂管理等“陽光工程”，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政治生態(tài)得到改善。

    下一步，棠村鎮(zhèn)紀(jì)委會同鎮(zhèn)中心校進一步加大監(jiān)督檢查力度，聚焦教育重點領(lǐng)域、重點對象、重點范圍和群眾關(guān)心的熱點問題開展監(jiān)督檢查。進一步加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理違紀(jì)違法問題。進一步加大建章立制力度，推動課后服務(wù)、食堂經(jīng)費管理等工作形成長效機制，提升管理服務(wù)水平。（萬啟貴）