中新河南網(wǎng)3月6日電（付海濤 韓冬梅）一場突如其來的疫情打亂了我們的生活節(jié)奏，使我們開始了居家隔離的學(xué)習(xí)與生活。為貫徹落實《教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”有關(guān)工作安排的通知》，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作會議精神，針對下面即將開展的綜合實踐線上教學(xué)活動工作，綜合實踐組的全體教師于3月3日下午4：00開展了網(wǎng)上在線教研活動，活動由組長韓冬梅主持。
    為了更好地開展綜合實踐組各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，切實做到為學(xué)生減壓的工作效果，老師們圍繞各自學(xué)科開展網(wǎng)上教學(xué)面臨的困難、呈現(xiàn)的形式及遴選的內(nèi)容等問題進行了討論，大家暢所欲言。一致認(rèn)為，要在一個年級規(guī)模內(nèi)上直播課，軟件不允許，網(wǎng)絡(luò)條件也達(dá)不到，只能先把課錄下來，分別播放。具體方案是：



    勞技學(xué)科肖老師計劃在課上教孩子們做一個小手工，他想事先把制作過程錄制下來，課前把需要用到的工具和材料通過微信告知學(xué)生，讓學(xué)生在課前做好準(zhǔn)備工作。通過微信或云視訊播放教學(xué)視頻，學(xué)生觀看視頻并制作完成作品，把作品拍照上傳，老師檢查，并給出評價，好的作品進行推廣分享。
    心理健康學(xué)科李老師計劃針對目前疫情持續(xù)時間較長，學(xué)生出現(xiàn)了急躁、焦慮的情緒，準(zhǔn)備一節(jié)能起到疏導(dǎo)、緩解這種情緒的心理健康課，實施的方法是把課事先錄下來，課上分班級播放。李老師還表示，在這個特殊時期，愿意把自己的聯(lián)系方式告知學(xué)生，讓有需求的孩子隨時可以聯(lián)系她。
    信息技術(shù)學(xué)科，遇到的問題是，學(xué)生半數(shù)以上沒有電腦，因此不能講技術(shù)性強的內(nèi)容。計劃從信息的發(fā)展和應(yīng)用方面入手，第一次課準(zhǔn)備從3D打印與激光切割的結(jié)合入手，讓學(xué)生了解信息技術(shù)的應(yīng)用之神奇，開闊他們的視野，激發(fā)他們對信息技術(shù)的興趣和熱愛。
    疫情阻擋不了春天的腳步，勝利就在眼前，我們期待著這一刻早日到來！加油！
（投稿熱線:18237850555    郵箱：chinanewskf@163.com）