中新河南網(wǎng)5月20日電（付海濤）四至六年級期中檢測剛剛落下帷幕，為了使語文教學(xué)工作扎實推進(jìn)，真正促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升，北道門小學(xué)語文學(xué)科于5月19日下午召開了本學(xué)期第一次線下語文教學(xué)研討會，會議由教學(xué)校長李靜主持。



    本次會議的主題是“用好部編教材 主抓語文要素”。首先，李校長強調(diào)一定要做好疫情過后的補差工作，全面利用好新教材、新教參，結(jié)合語文要素在重抓應(yīng)知應(yīng)會知識的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力。



    接著，周冰校長還針對新教材的使用對全體語文教師進(jìn)行了工作部署，從“抓基礎(chǔ)”、“抓閱讀”、“抓習(xí)慣”等幾個方面做了具體的指導(dǎo)。教研組長劉金梅老師還針對目前學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自身的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗為大家做了經(jīng)驗分享，幫助其他語文教師排除疑惑和教學(xué)障礙。



    四至六年級教師代表針對語文學(xué)科測試情況進(jìn)行了綜合分析，客觀地分析了學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與問題，并結(jié)合本學(xué)段的要求以及學(xué)生的平時表現(xiàn)提出了切實可行的具體措施。



    最后，李靜校長對一至三年級的語文期中檢測工作進(jìn)行了部署并對會議進(jìn)行了總結(jié)，要求老師們繼續(xù)深入研讀部編教材，扎實完成本學(xué)段的任務(wù)。要做到一用好部編教材，主抓語文要素，一切語言形式都不能放過，一切需要積累的都要記憶。希望老師們充分利用好每一節(jié)語文課，切實提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
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