真研真學(xué)真收獲 共享共進(jìn)共成長(zhǎng)——開封市鐵路中學(xué)初中英語(yǔ)組校本研修活動(dòng)總結(jié)
2020-06-04 20:05:49 來(lái)源:中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)6月4日電(付海濤)2020年6月3日下午第二節(jié)課,初中英語(yǔ)組老師高永征,劉麗,郭佩佩,劉翠萍,張琳,張欣老師在七年級(jí)辦公室進(jìn)行校本研修活動(dòng)。
首先,分年級(jí)組討論了本周的教學(xué)進(jìn)度安排并對(duì)本周課程的教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行交流,大家都積極分享在教學(xué)過(guò)程中的成功的教學(xué)方法和現(xiàn)在鐵路中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中面臨的一些問(wèn)題。大家在交流的過(guò)程中找尋適合自己的教學(xué)方法和課堂管理方法。

接著,為了提高我們初中英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)能力,我們進(jìn)行了本周的教師業(yè)務(wù)考試。
然后,劉翠萍老師在錄播室講課,我們組內(nèi)老師前往聽課。劉老師講的是八年級(jí)下冊(cè)Unit 4 Why don‘t you talk to your parents?這是學(xué)生很感興趣的話題,劉老師讓同學(xué)們把自己的煩惱和問(wèn)題用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)投進(jìn)“問(wèn)題箱”然后讓學(xué)生從中抽取并用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。這個(gè)方法很新穎,學(xué)生積極性很高。隨后,劉老師進(jìn)行了說(shuō)課,講述了本節(jié)課的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)意圖。大家為劉老師的精彩課堂鼓掌點(diǎn)贊!

初中英語(yǔ)組的全體青年教師相信“教無(wú)涯,研不止”,教研是教學(xué)的雙翼,我們要堅(jiān)持教研,堅(jiān)持聽課評(píng)課,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,深入研究新課標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì),打造高效課堂。
(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)
首先,分年級(jí)組討論了本周的教學(xué)進(jìn)度安排并對(duì)本周課程的教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行交流,大家都積極分享在教學(xué)過(guò)程中的成功的教學(xué)方法和現(xiàn)在鐵路中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中面臨的一些問(wèn)題。大家在交流的過(guò)程中找尋適合自己的教學(xué)方法和課堂管理方法。

接著,為了提高我們初中英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)能力,我們進(jìn)行了本周的教師業(yè)務(wù)考試。
然后,劉翠萍老師在錄播室講課,我們組內(nèi)老師前往聽課。劉老師講的是八年級(jí)下冊(cè)Unit 4 Why don‘t you talk to your parents?這是學(xué)生很感興趣的話題,劉老師讓同學(xué)們把自己的煩惱和問(wèn)題用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)投進(jìn)“問(wèn)題箱”然后讓學(xué)生從中抽取并用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。這個(gè)方法很新穎,學(xué)生積極性很高。隨后,劉老師進(jìn)行了說(shuō)課,講述了本節(jié)課的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)意圖。大家為劉老師的精彩課堂鼓掌點(diǎn)贊!

初中英語(yǔ)組的全體青年教師相信“教無(wú)涯,研不止”,教研是教學(xué)的雙翼,我們要堅(jiān)持教研,堅(jiān)持聽課評(píng)課,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,深入研究新課標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì),打造高效課堂。
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