中新河南網(wǎng)6月19日電（付海濤 楊杰然）夏天在六月的風中如期而至。開封市第十四中學的少年們在一場籃球比賽中說著“夏天，你好”。連貫的運球動作，標準的投籃姿勢，默契的配合，彰顯著孩子們的團結友愛。如何定義少年？是拼搏不息的精氣神？還是鮮活跳躍的生命力？少年就是在球場上為了勝利歡呼雀躍的孩子們。此時的校園與熱情的驕陽交相輝映，奏出一曲動人的青春樂章。





  6月3日—6月10日，八年級的學生參加了半場三人籃球賽。6月15、19日七年級的學生參加了定點投籃賽。參賽學生在熟悉的籃球場上揮灑汗水，釋放激情，盡情綻放，最后技高者勝。







  隨著賽場一聲哨響，比賽正式拉開戰(zhàn)幕。場上的球員們各個精神煥發(fā)，斗志昂揚，激烈精彩的比賽場面博得了場邊老師、同學們的陣陣掌聲，大家的心跳都隨著籃球的移動而加速。





  激烈的三人籃球賽結束后，定點投籃比賽開始了。學生們沉著冷靜，目光堅定。小小的籃球，寄托著希望，從同學們手中，奮力一投，畫出一道弧線，瞬間籃球場上加油聲、鼓掌聲此起彼伏。球場上同學們出色的發(fā)揮，賽出的是自強不息,奮斗不止的“十四中精神”。







  此次籃球賽是為了響應開封市教體局提出的“雙帶頭、雙引領”的號召,同時也是疫情復學后學生心理疏導的方式。這場籃球賽不僅使孩子們的心情逐漸放松，也讓他們學會了認真耐心、團結協(xié)作，體會到了拼搏的力量。教師和學生們共同完成了一節(jié)從體格到品格都取得進步的優(yōu)質(zhì)課堂。這就是十四中學子昂揚向上的氣質(zhì)！這就是少年風采！
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