組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立高規(guī)格的“雙減” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育、政法、宣傳、發(fā)改、公安、民政、人社、財政、科技、文旅、體育、消防等部門參與，組建工作專班，明確職責(zé)，壓實責(zé)任，形成分工協(xié)作，密切配合的工作合力。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，及時研究解決工作推進(jìn)中的困難和問題， 確保“雙減”工作扎實推進(jìn)。

　　制度保障到位。 堅持依法治理、 標(biāo)本兼治，制定了“雙減” 工作實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化具體措施，推動工作落實。該縣先后印發(fā)了中小學(xué)“五項管理”實施辦法、作業(yè)管理實施方案、作業(yè)公示制度、中小學(xué)生課后服務(wù)指導(dǎo)意見、課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費保障辦法等文件，從制度層面保障“雙減” 工作有效落實。同時主動向社會公布“雙減”舉報電話和郵箱，自覺接受社會和家長監(jiān)督，促進(jìn)“雙減”工作規(guī)范、有序進(jìn)行。

　　規(guī)范治理到位。通過組織開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大摸底、大排查、大整治專項行動，始終保持治理的高壓態(tài)勢，實施聯(lián)合執(zhí)法，對“無證辦學(xué)”“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“超時授課”等違規(guī)行為嚴(yán)厲整治，嚴(yán)控培訓(xùn)時間，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容及收費形式和價格，建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金流向動態(tài)監(jiān)管機(jī)制，形成良性有序的治理環(huán)境。經(jīng)過綜合治理，全縣學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部清零，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為明顯規(guī)范，數(shù)量得到有效遏制。

　　提升作業(yè)管理水平。把作業(yè)管理作為校內(nèi)減負(fù)的重中之重，縣局出臺義務(wù)教育學(xué)校減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案，完善作業(yè)管理制度，細(xì)化考評辦法，建立作業(yè)總量統(tǒng)籌機(jī)制，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，豐富作業(yè)形式，落實分層布置作業(yè)，探索個性化、實踐性作業(yè)，避免機(jī)械、重復(fù)訓(xùn)練，切實減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　提升課后服務(wù)水平。堅持自愿選擇和全面發(fā)展原則，推動課后服務(wù)實現(xiàn)全覆蓋，提高課后服務(wù)質(zhì)量和水平。各學(xué)校結(jié)合校情，在重點做好作業(yè)輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計，豐富課后服務(wù)的內(nèi)容，開展體育、書法、閱讀、興趣小組等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)校園的吸引力，促進(jìn)課后服務(wù)常態(tài)化、規(guī)范化開展。

　　提升教育教學(xué)水平。堅持把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重點，強(qiáng)力實施“國培、省培、市培、縣培、校培”計劃，積極組織縣內(nèi)名師下鄉(xiāng)講課、邀請專家做專題講座，提升教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)；強(qiáng)化對教師備課、講課、輔導(dǎo)、考評等常規(guī)工作的督導(dǎo)檢查，持續(xù)深入開展課堂教學(xué)大比武、大練兵活動，提高課堂教育的質(zhì)量，努力實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)高效。

　　借“雙減”政策東風(fēng)，新野縣將進(jìn)一步提升政治站位，扛牢政治責(zé)任，把“雙減”作為深化教育教學(xué)改革的“牛鼻子”，聚焦減負(fù)提質(zhì)增效，傾力打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，催開全縣素質(zhì)教育之花。